Twój psycholog dziecięcy i młodzieżowy w Kraków

---

Sięgnij po pomoc specjalisty i rozwiąż problemy Twojego dziecka. Zadbaj o najbliższych i swoją rodzinę.

Umów się na spotkanie Psycholog dla dorosłych

Psychologia to moja pasja i mogę zapewnić Ci:

---

• Analizę problemu Twojego dziecka oraz znalezienie jego najlepszego rozwiązania,
• Konkurencyjną cenę,
• Wygodne spotkania stacjonarne lub online.

Cennik

Nazywam się Małgorzata Pilniewicz, jestem psychologiem, psychoterapeutką, opiekunem socjalnym oraz byłym wykładowcą z Krakowa.

---

Od młodych lat psychologia była moją pasją. Mam wieloletnie doświadczenie w pracy psychoterapeutycznej oraz psychologicznej. Ukończyłam psychologię na Uniwersytecie Jagiellońskim oraz 4-letnią szkołę psychoterapii w Krakowskim Centrum Psychodynamicznym. Pracowałam z biegłą sądową, na oddziałach szpitalnych, przychodni oraz prywatnym gabinecie wykonując diagnozy psychologiczne, psychoterapie, arteterapie oraz psychoedukację. Obecnie prowadzę prywatny gabinet i wykładałam psychologię na Akademii Sztuk Pięknych.

Dowiedz się więcej o mnie

Cennik

Zapewniam bardzo konkurencyjne ceny oraz przejrzysty cennik.

Specjalizuje się w leczeniu trudności takich jak:

---

• depresja i inne zaburzenia nastroju,
• zaburzenia emocjonalne,
• zachowania agresywne, aspołeczne,
• zachowania autodestrukcyjne (np. cięcie się, próby samobójcze, trichotillomania)
• nieadekwatne do możliwości wyniki w nauce,
• nagłe pogorszenie wyników w nauce,
• nieadekwatne do wieku zachowania seksualne,
• zaburzenia lękowe,
• napady paniki,
• fobie społeczne (przed kontaktem z innymi),
• fobia szkolna/ odmowa chodzenia do szkoły, przedszkola/ wagarowanie,
• napady złości, silnie i częste,
• łamanie zasad współżycia społecznego,
• trudności ze skupieniem się,
• nadaktywność,
• nieprawidłowo kształtująca się osobowość (pierwsze sygnały zaburzeń osobowości),
• zaburzenia odżywiania (anoreksja, bulimia, napadowe objadanie się)
• zaburzenia urojeniowe,
• zaburzenia psychosomatyczne (np. bóle, biegunki o podłożu nerwowym),
• snu (np. trudności z zaśnięciem, koszmary),
• mutyzm
• moczenie się
• zanieczyszczanie się kałem
• brak zainteresowań, pasji
• izolowanie się od rówieśników, rodziny
• zaburzenie stresu pourazowego (PTSD)
• pomoc w trudnej sytuacji życiowej m.in.: rozwód i sprawy około rozwodowe (rozstaniowe), bycie ofiarną molestowania seksualnego, bycie ofiarą przemocy, utrata bliskiej osoby, ciężka choroba samego dziecka lub osoby jej bliskiej

Najczęściej zadawane pytania

---

Co to jest psychoterapia?

Zmiana nieadaptacyjnych mechanizmów funkcjonowania psychiki za pomocą rozmowy, relacji psychoterapeutycznej oraz innych technik pośrednich, które mają na celu zwiększenie samoświadomości oraz wyćwiczenie określonych zachowań. W przypadku dzieci poza rozmową wykorzystuje zabawę, aktywność artystyczną, specjalistyczne książki.
Rodzaje psychoterapii: indywidualna (terapeuta – jeden klient), grupowa, rodzinna, par/małżeńska.

Jakie są korzyści z psychoterapii?

Uwolnienie dziecka od zahamowujących i zaburzających rozwój mechanizmów psychicznych. Poprawa relacji z innymi oraz umiejętności interpersonalnych. Zanik utrudniających funkcjonowanie na codzień zachowań, które negatywnie wpływają na samo dziecko oraz najbliższe otoczenie. Większe zaangażowanie w naukę szkolną oraz rozwój zainteresowań. Wzrost troski o siebie oraz innych.

Jak działa psychoterapia psychodynamiczna?

Najważniejszym czynnikiem zmiany w psychoterapii psychodynamicznej jest analizowanie nieświadomości i łączenie jej z treściami świadomości. Na nieświadomość składają się myśli, uczucia, motywacje, przekonania, które są częścią psychiki, ale o których nie zdajemy sobie sprawę. Zakłada się, że źródła doświadczanych trudności znajdują się w nieświadomości. Sposób funkcjonowania psychiki jest widoczny w treści i sposobie mówienia, typie doświadczanych trudności, aktywności zabawowej i artystycznej, w sposobie funkcjonowania dziecka w relacji z psychoterapeutą.

Dla kogo jest psychoterapia?

Ogólnie psychoterapia jest dla osób zmotywowanych do zmiany. W przypadku młodszych dzieci trudno oczekiwać pełnego rozumienia swojej sytuacji, dlatego uczestnictwo w psychoterapii dziecka opiera się na chęci i zgodzie jego rodzica.
Starszy nastolatek uczestniczy już w psychoterapii bardziej świadomie i jego bezpośrednia motywacja jest konieczna. Podobnie zgoda rodzica. Część nastolatków przychodzi początkowo na spotkania bardzo niechętnie, co jest przepracowywane w czasie spotkań.

W jakich trudnościach pomaga psychoterapia dzieci i młodzieży?

Rozróżnia się psychoterapię nacelowaną na zmianę zachowania, emocjonalności, sposobu przeżywania siebie oraz innych oraz psychoterapię wspierającą w przeżywaniu trudnych życiowych sytuacji.
Rodzice zgłaszają się z dziećmi z różnych powodów.
W przypadku dzieci młodszych najczęstszą przyczyną są silnie wybuchy złości, rozwód rodziców i sprawy wokół rozwodu czy rozstania rodziców, nadpobudliwość, trudności ze spaniem, różne lęki, odmowa chodzenia do szkoły/ przedszkola, odmowa uczenia się, odrzucenie przez rówieśników, silnie negatywne reakcje na rodzeństwo, odmowa jedzenia, silne buntownicze zachowania.
W przypadku młodzieży częstymi powodami zgłoszenia są stany depresyjne, myśli i gesty samobójcze, samookaleczenia, napady lęku, odrzucenie/ izolowanie się od rówieśników, osłabienie wyników w szkole, odmowa chodzenia do szkoły, nieadekwatne do wieku zachowania seksualne, niskie poczucie własnej wartości, brak zainteresowań.
Mam sukcesy w leczeniu trudniejszych przypadków związanych z zaburzeniami odżywiania, samookaleczeniach czy po próbach samobójczych.

Po jakim czasie należy się spodziewać efektów?

W własnej praktyce zauważyłam, że skutki oddziaływania terapeutycznego na dzieci czy młodzież są znacznie szybsze niż na dorosłych. Pierwsze efekty (osłabienie zachowań problemowych lub ich zanik) są widoczne po kilku tygodniach.
Terapie dzieci młodszych są ogólnie najkrótsze i potrafią trwać jedynie od kilka miesięcy do roku.
Psychoterapia młodzieży trwa dłużej. W początkowych miesiącach słabną/ zanikają objawy np. lękowe, depresyjne, a dalsza psychoterapia jest nacelowana na zmianę zaburzających mechanizmów osobowości.

Jak wygląda typowa konsultacja psychologiczna, spotkanie psychoterapeutyczne dotyczące dziecka?

Na pierwsze spotkanie mogą przyjść jeden lub dwóch rodziców w towarzystwie dziecka lub bez niego. W większości zalecam jednak zgłoszenie się wraz z dzieckiem oraz obojem rodziców, jeśli to możliwe. Rozmawiam wspólnie o powodach zgłoszenia, następnie rozmawiam osobno z dzieckiem i rodzicami. Umożliwia mi to określenie wstępnych wniosków. Na kolejnych spotkaniach poznaję lepiej dziecko oraz jego środowisko. Ustalamy wspólnie dalsze zalecenia oraz ewentualnie cele spotkań dziecka czy psychoterapii.
W trakcie regularnych spotkań z dzieckiem młodszym rozmawiamy oraz dziecko korzysta z dostępnych w gabinecie zabawek, gier, artykułów plastycznych czy książek. Analizuje treść wypowiedzi dziecka, jego zabawy oraz sposoby nawiązywania relacji. Przekazuje swoje wnioski w komentarzach lub w trakcie zabawy, np. poprzez odgrywanie sposobu rozwiązania trudności z którymi boryka się dziecko. Z rodzicami kontaktuje się regularnie, choć częstotliwość spotkań jest ustalana indywidualnie i według potrzeb.
Spotkania z nastolatkiem są podobne do tych z dorosłymi. Opierają się głównie na rozmowie. Nastolatek mówi na tematy dla niego znaczące oraz zgodne z ustalonymi celami spotkań. Analizuje treść i sposób wypowiedzi nastolatka, motywuje go do tego samego, następnie rozmawiamy o naszych spostrzeżeniach.

Czy psychoterapeutę obejmuje tajemnica zawodowa?

Tak, psychoterapeuta jest zobowiązany do zachowania poufności. Tajemnica obejmuje wszystkie informacje (dane) uzyskane w czasie spotkań i związanych z klientem, również sam fakt korzystania z usług psychologicznych czy psychoterapeutycznych. Rodzice mają prawo do wniosków ze spotkań z psychologiem i psychoterapeutą, natomiast dokładny przebieg spotkań jest objęty tajemnicą również przed rodzicami.